Resumo
O trabalho constitui um relatório do projeto desenvolvido junto ao Instituto Estadual de Educação Vasconcelos Jardim, de General Câmara/RS, no âmbito da educação física escolar. O objetivo do projeto é proporcionar de forma ativa o desenvolvimento da cultura, a adoção de estilo de vida ativa e saudável e para o exercício da cidadania.
Palavras-chave
culturas corporais; educação física escolar; movimento humanoReferências
BECKER, Fernando. Educação e construção do conhecimento. Porto Alegre: Artmed, 2001.
BRASIL, Parâmetros Curriculares Nacionais / Educação Física. Ministério da Educação e Cultura / Secretaria de Ensino Fundamental. Brasília, 2000.
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DARIDO e RANGEL. Educação Física na escola: implicações para a prática pedagógica. Guanabara Koogan: Rio de Janeiro, 2005.
ESTEBAN, Maria Teresa. O que sabe quem erra? Reflexões sobre avaliação e fracasso escolar. 3.ed. Rio de Janeiro : DP&A, 2002.
FREIRE, João Batista, Educação Física de Corpo Inteiro: teoria e prática da Educação Física. São Paulo: Scipione, 1994.
GIMENO SACRISTÁN, Jurjo; GÓMEZ, A. J. Pérez. Compreender e transformar o ensino.
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LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA, João Ferreira de; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. São Paulo: Cortez, 2003.
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SACRISTAN, J. Gimeno. O currículo: uma reflexão sobre a prática. Porto Alegre: Artmed, 2000.
SILVA, Tomás Tadeu. Documento de identidade: uma introdução às teorias do currículo. Belo Horizonte: Autêntica, 2007.
VASCONCELLOS, Celso. Planejamento: projeto de ensino-aprendizagem e projeto político pedagógico. São Paulo: Libertad, 1999.
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